观察 / 研究

心理与大脑

注意。
记忆。问题。

以青少年教育形式认识心理学与神经科学。讨论研究与解释的检验，不开展诊断或治疗。

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01 / 有意义的实践

让知识
成为实践。

我们寻找青少年心理学与神经科学教师，在莫斯科及其都市圈进行一对一交流。我们重视清晰的讲解、对个人的关注以及有意义的练习。

区分观察事实与解释。

讨论问题、方法和局限。

比较想法与论证质量。

我们讨论这些主题：观察 · 研究 · 解释。下一次见面的形式、程度与内容，由我们与专业人士本人商量。

02 / 继续交流

见面后欢迎来信，也可以建议下一课的主题。我们通过电子邮件交流。